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《黄鹤楼》[唐]崔颢我们将连续转载本书的配套音频,点击下方音频条即可收听
崔颢(hào)是唐朝诗人,《黄鹤楼》这首诗是他的代表作。这里的黄鹤楼,就是李白送孟浩然下扬州的湖北武汉的黄鹤楼,和鹳雀楼一样,是我国的四大名楼之一。崔颢漫游时到达湖北武昌,登临黄鹤楼,遥想相关传说,放眼美丽的景色,思乡之情涌上心头,于是写下了这首诗。
黄鹤楼
[唐]崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
感谢江苏凤凰电子音像出版社的叔叔阿姨,
他们已经把若虹妈妈编著的《给孩子们说古诗》全部音频上传到喜马拉雅FM。
给孩子们说古诗
让孩子们在年幼时就接触诗歌、爱上诗歌,是若虹妈妈编写这套书的初衷。为了较好地达到这个目的,若虹妈妈对书的各个环节都进行了精心设计。
不管是古诗的选取还是对古诗的诵读,若虹妈妈精心挑选;不论是书籍的设计还是出版,所有参与人员都百分之百的投入。这个成果便有以下几大优点:代表性、全面解析、听读结合、插图诗意、获益良多。
1
具有代表性
所选篇目,都是中国古典诗歌中的代表性作品,尽量涵盖各种体裁、各个朝代和各类题材。同时,入选的诗歌都通俗易懂,易于孩子们理解。
“若虹妈妈说古诗”系列一套三本,按照先易后难的顺序编写《踏歌声》是第一本,《少年游》是第二本,《思无涯》为第三本,书名分别选自每本书里的诗,踏歌声取自李白的诗《赠汪伦》,少年游取自王维的《少年行》这首古诗,有鼓励孩子在诗海遨游的意思,思无涯,即学了首古诗,学到了知识也有所思考,学无止境,层层有递进,与若虹妈妈说古诗的内容相契合。
2
全面解析
除了对重点、难点词句进行注音、注释,还以孩子们熟悉的视角,用轻松活泼的语言,对诗歌进行介绍和解析。这样,既拓展了孩子们的知识面,又让孩子们更轻松地领略古诗之美。
若虹妈妈通过长期的教学实践,针对孩子的理解能力、兴趣点、思维方式总结出完整的教育方法,故事化、口语化、趣味化的表达,孩子看这本书就像与若虹妈妈对话交流,既有趣又有益,再加上每首古诗都有若虹妈妈的配乐讲解,孩子们一定会爱上学古诗。
3
听读结合
这套书不仅可以读,还可以听。通过扫描每首诗对应的