各位亲爱的孩子们,大家晚上好,我是小鱼老师,今天是春季微课《诗歌数学》的最后一节课了。今天小鱼老师要跟大家分享一首诗,这是小鱼最爱的一首诗,来自崔颢的《黄鹤楼》,尤其喜欢前四句:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼;黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。这首诗还是比较通俗易懂的,简单地说就是,仙人乘着黄鹤离开了这里,这里只剩下了黄鹤楼,仙人这一去就不会再回来了,黄鹤楼边只有白云朵朵永远陪伴在身边。我之所以喜欢这首诗,是因为我很喜欢看不见但想得到的东西。中国人特别讲究含蓄美,写诗要留情,作画要留白,要言有尽而意无穷,要心有灵犀一点通。
所以我看着这白云环绕的黄鹤楼,并未见仙人,但是仙人乘黄鹤离去的画面已经在我的想象空间里了,最美的风景就是这风景背后的故事。今天,希望通过我描述,希望你的眼前能出现这样一副景象,你建起自己的黄鹤楼。言归正传,回到数学题中,我想说的是,题目往往给你的只是其中的一部分,你要能想象到那些看不到的东西。今天,我们就来看一下立体图形,怎么建立起立体感和空间想象能力。
低
年
级
版
高
年
级
版
低年级答案
高年级答案
《诗歌数学》微课课表查询
你还没进微课群?
截至目前,我们已有十几个微课交流群,大都已经人满为患,入群需添加我们琳子老师的